Linda Flower y Jhon Hayes, se encargarón de crear un modelo en el cual el proceso de escritura no es lineal, sino más bien activo y paralelo, puesto que el autor siempre esta en constante actividad planificando lo que escriba (para qué, por qué, y cómo escribe, identifica qué texto desea escribir), redactando, (organizando las ideas según importancia, aspectos formales de la escritura, coherencia y cohesión) y monitoreandose, y revisando lo que escribio, (re leer el texto y corregir puntuación, ortografía, si cumple con el objetivo pensado al crear el texto) para luego publicar.
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